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課程名稱 |
制度經濟學
INSTITUTIONAL ECONOMICS |
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開課學期 |
94-2 |
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授課對象 |
社會科學院 經濟學研究所 |
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授課教師 |
熊秉元 |
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課號 |
ECON7039 |
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課程識別碼 |
323 M5330 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社法研7 |
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備註 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/942IE |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
在傳統經濟學的討論裡，「制度」
幾乎隱而不見；可是，由Ronald
Coase和Douglass North的一連串
著作裡，經濟學者開始體會到制度
的重要性。兩位經濟學家得到諾貝
爾獎，和他們在制度經濟學方面的
貢獻有關。具體而言，本課程將探
討以下的主題：制度是如何形成
的？制度的弁鄔M性質為何？制度
變遷的軌跡為何？制度和社會榮屏
的關係為何？
而且，本課程也將探討，North在
思想上的轉折。由早期對制度的體
會：「長期而言，決定社會榮屏
的，是有沒有一套好的制度」；轉
變為後來更深刻的反省：「影響人
類活動和社會繁榮與否的，其實是
人的思維方式」。這種轉折的原
因、過程和含義，都值得經濟學者
和其他社會科學研究者探究。
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課程目標 |
以生活中的實際經驗為材料，以日
常用語為工具，探討抽象的理論性
問題。課程的特色，是把法律視為
「制度」的一部份；藉著探討制度
的由來、形成、結構、性質等等，
以掌握法律的各個面向。因此，課
程的重點，將有兩個：制度經濟
學、以及法律制度。 |
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課程要求 |
(1) 每週進度，兩書各一章；適合
大學三四年級及碩博士班同學選修。
(2) 由同學輪流作摘要、擬定討論
題，並提出報告。全程以討論方式
進行。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
0% |
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2. |
期末考 |
0% |
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3. |
隨堂測驗 |
0% |
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4. |
作業 |
40% |
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5. |
期末報告 |
60% |
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